Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Когда незнание предпочтительнее заблуждения



Это крайне важно!

Несколько дней назад я разговаривал с одним молодым сектантом. Он был из секты «Слово жизни». Он жаловался, говорил, что «в Армении много сектантов, и люди не видят отличия секты от Евангелической церкви». Как будто это они - церковь, а, к примеру, «Свидетели Иеговы» - сектанты. Я ему сказал совершенно открытым текстом: вы все одинаковы, вы - сектанты, отрекшиеся от нашей веры. Но молодой человек был непреклонен в своих попытках убедить, что они вовсе не отреклись. «Мы ходим в церковь, молимся там, участвуем в различных обрядах». Он имел в виду храмы нашей Апостольской церкви.

А вчера я узнал шокирующую новость. Внимание! В ближайшие дни секта под названием «Слово жизни» обратится к правительству РА с требованием о предоставлении им дней на неделе для проведения ритуалов в церквях. Или даже они уже подали это обращение. Речь, насколько я понял, идет о церквях, состоящих на балансе государства. Как вы думаете, какой ответ даст Никол Пашинян сектантам, приведшим его к креслу премьер-министра? Вопрос риторический.

А мы боремся за сохранение в школах предмета «История Армянской церкви». Я скажу вам кое-что и прошу понять меня правильно. Пока в Армении это правительство, будет лучше, чтобы этот предмет в школах не преподавался. Потому что завтра их не будет, а вот поколение, получившее при них образование, будет еще долго пребывать в убеждении, что секта «Слово жизни» и святая Армянская Апостольская Церковь являются сестринскимицерквями. Это тот случай, когда незнание предпочтительнее заблуждения.

Грант Мелик-Шахназарян


Теперь уже ясно, почему в Армении произошла смена власти



Встреча Араика Арутюняна с преподавателями и учеными арменоведеческих направлений завершилась. Теперь уже ясно, почему в прошлом году в Армении произошла смена власти и, что более важно, каким образом пришла к власти именно эта команда . Я с сожалением констатирую, но в течение около двух часов эти люди терпели презрительное отношение и зачастую доходящие до цинизма речи министра образования, науки, культуры и спорта. Выслушали, набрав в рот воды, и разошлись.

Я не знаю, как эти люди будут спать ночью или же завтра смотреть в глаза своим студентам, но это, наверно, уже не важно. Есть более насущные вопросы, которые необходимо безотлагательно решать. И в числе данных вопросов восстановление духа этих же преподавателей. Возможно, было бы неплохо, чтобы в некоторых вопросах они поменялись местами со своими студентами. В противном случае следующий министр образования, науки, культуры и спорта и, в целом, власти Армении будут гораздо более невоспитанными и невежественными, чем сегодняшние руководители. А у нашей страны нет ресурсов, чтобы иметь подобную ​​власть. Это однозначно.



P. S. Очень сожалею, что вынужден был все это написать.

Грант Мелик-Шахназарян

Доброго пути, господин Осипян...



Доброго пути, господин Осипян.

Мы будем помнить Вас как показательный пример слабого деятеля, как дидактический материал для обучения молодых политологов.

Мы будем помнить Вас, чтобы не забывать ценить память уходящих в небо сослуживцев и изящно обходящих дурацкие инструкции будущих деятелей.

Мы не вспомним Вас, всякий раз поднимая за столом тост за ребят. Но, к сожалению, Вас еще долго будут помнить те, кто за 5 минут стали актерами в клоунских видеоклипах «закатаю в асфальт».

Доброго пути в правительственный кабинет на неизбежное забытье спустя недели, господин генерал.

Вы будете сидеть целыми днями, с утра до вечера, надеясь, что сейчас раздастся звонок селектора. А он с каждым днем будет звонить все реже и реже. Начните играть в какую-нибудь игру, дабы чем-то занять свой мучительный день. Этот совет был совершенно бесплатным.

Мигран Акопян

Перевод с армянского — © Пандухт

В Сирии зверски убита армянская учительница

D_m-xJDUIAA7zn6.jpg

60-летняя армянская учительница была зверски убита в Сирии.

Сюзан Тер-Киркор работала учительницей в селении Якубийе в мухафазе Идлиб. После установления контроля над Идлибом исламистскими боевиками женщина не покинула своего села.

Согласно инсайдерской информации, протурецкие боевики вначале пытали пожилую женщину, а затем забросали камнями во дворе ее собственного дома.

© Пандухт


Турецкая учительница, заключенная в тюрьму за призыв к миру, оправдана



Турецкий суд оправдал учительницу Айше Челик из Амида (тур. Диарбакыр), приговоренную к тюремному заключению с формулировкой «пропаганда террора» за ее призыв к миру в популярной турецкой телевизионной программе. Об этом сообщает независимый новостной ресурс Diken.com.

В декабре 2017 года Айше Челик была приговорена к 15 месяцам тюремного заключения за «пропаганду терроризма» и отправилась в турецкую тюрьму вместе со своим шестимесячным ребенком. Спустя несколько месяцев, после того, как ее адвокаты обратились с просьбой об отсрочке приговора, Челик была освобождена с условием в апреле вернуться в тюрьму в Амиде для отбывания наказания — уже вместе со своей маленькой дочерью Деран.

Оправданию Челик предшествовало длительное судебное разбирательство, последовавшее сразу после того, как в 2016 году, в разгар конфликта между турецкими силами безопасности и курдскими повстанцами, она дозвонилась в популярное вечернее телешоу Беяз и призвала положить конец насилию в юго-восточных курдонаселенных провинциях Турции, приведшему к многочисленным жертвам среди гражданского населения и уничтожению инфраструктуры. «Дети не должны умирать», — сказала учительница в прямом эфире на всю страну.

В мае Конституционный суд принял апелляцию адвоката Челик по поводу нарушения ее прав.

Айше Челик, имя которой фактически стало в Турции нарицательным, поблагодарила всех за поддержку, оказанную ей в ходе борьбы на юридическом поприще.

«Я считаю себя счастливой. К сожалению, 700 детей все еще пребывают в тюрьмах, а еще множество детей томятся в разлуке со своими родителями», — сказала Челик.

По данным министерства юстиции Турции, в тюрьмах страны содержатся 669 детей, возраст 64 процентов из них не превышает трех лет.

Мирные переговоры между турецким правительством и запрещенной в стране Рабочей партией Курдистана (РПК) были прерваны в 2015 году, что привело к возобновлению конфликта в преимущественно населенных курдами юго-восточных провинциях Турции. РПК, признанная террористической организацией официальной Анкарой, а также США и ЕС, в течение трех десятков лет ведет вооруженную борьбу за курдское самоуправление в регионе.

© Пандухт


Реакция Военно-спортивного училища имени Монте Мелконяна на публикации в прессе



15 марта 2019 года. Дилижан, Армения

Руководство, педагогический и офицерский состав Военно-спортивного училища имени Монте Мелконяна внимательно отслеживает спекуляции и публикации, развернувшиеся в последнее время вокруг училища. Сегодня мы вновь с глубоким разочарованием следили за брифингом председателя правительственного комитета по управлению государственным имуществом РА господина Бабаяна и в очередной раз с болью констатируем, что господин Бабаян попросту не владеет ни ситуацией, ни данными.

Обратимся к нескольким «аргументам», отмеченным в ходе брифинга:

1. «В училище обучаются до 100 учащихся».

Училище начало 2018-19 учебный год с 215 воспитанниками, а в настоящее время у нас обучаются 190 воспитанников. Учитывая большой интерес к нашей структуре, в 2019-20 учебном году планируем довести число воспитанников до 250, и, в том числе, впервые организовать прием для девушек.

2. «Гостиница и коттеджи, расположенные на территории училища, находятся под замком».

Гостиницу и коттеджи училище временно использовало для преподавательского и офицерского состава, приглашаемого из Еревана, а с этого года планируется их эксплуатация в качестве гостиницы. Только в 2018 г. в училище прошли два крупных мероприятия - семинар и форум, финансируемые со стороны ЕС. В этом году также уже намечено несколько утвержденных мероприятий. Училище является незаменимой резиденцией для высокопоставленных гостей, посещавших МО, и многочисленных программ. Характерно, что именно в нашем училище проходят два крупнейших мероприятия в масштабе стран СНГ — состязания «Воин содружества» и проводящаяся среди военных учебных заведений олимпиада по иностранным языкам, участники которых проживают в гостинице. Коттеджи также заселены. Один из них служит в качестве медпункта, в трех других проживают представители дирекции, которых в выходные дни время от времени посещают члены семей. А в остальных коттеджах периодически гостят посещающие училище с лекциями известные государственные и военные деятели и интеллигенция.

У господина Бабаяна сформировалось ошибочное впечатление о том, что училище, как он сам отмечает, не может осуществлять подобные услуги целенаправленно и на высоком уровне. Советуем господину Бабаяну внимательнее ознакомиться с жизненным путем руководства училища. Представители руководящего состава прошли большой жизненный путь и в течение многих лет осуществляли продуктивное руководство различными структурами, как в Армении, так и за рубежом.

Также вызывает удивление, что по итогам визита господина Бабаяна не впечатлили и в его Fb-статусе не нашли своего места строевые плацы училища, спортивная зона, внешние и внутренние спортзалы, без которых не может осуществляться военно-спортивное образование воспитанников.

О расходах.

Если вначале руководство училища делало акцент на правильную организацию и на установление в училище нормального хода учебного процесса, то в настоящее время команда училища параллельно работает в направлении привлечения дополнительных финансовых средств, пытаясь по возможности смягчить для государства бремя финансирования содержания училища.

А в конце добавим, что упомянутый господином Бабаяном так называемый «прозрачный» стиль работы предполагает не только прямые включения с заседаний правительства и НС. Демократия и прозрачность предполагают вовлечение общества в процесс принятия решений, общественные слушания относительно важных вопросов, а не информацию постфактум о принятом решении или заверения в том, что сделка купли-продажи будет прозрачной.

Быть может, если господин Бабаян посетил бы училище в какой-либо из рабочих дней, а не в воскресенье, и встретился с руководством и воспитанниками училища, его мнение об училище, целевом использовании и назначении территории изменилось бы, и он был бы лучше проинформирован о структуре, избежав тиражирования непроверенной информации. Также было бы очень желательно учесть тот факт, что училище руководится советом попечителей и, при принятии решения, проинформировать совет попечителей и узнать его мнение – также является нормрй профессиональной этики.

А сравнивать лучшее в Армении военно-спортивное училище, соответствующее международным стандартам по своему виду и содержанию, с детским садом, это, по меньшей мере, насмешка над военным образованием и воспитанием в нашей стране.

С уважением,
дирекция Военно-спортивного училища имени Монте Мелконяна


Защитить гения

image_750x_5c6910cfeb65c.jpg

Новая властная система бросилась на защиту очередного своего блатного назначенца — 23-летнего военпрокурора Еревана.

На резонные вопросы общественности: "Каким же образом этот "хрен с горы" к 23 годам успел и ВУЗ окончить, и в армии отслужить, и в должностных конкурсах всех конкурентов уделать, и прокурором поработать, и на "Туарег" и две ереванские квартиры денег заработать?", прокуратура выставляет мутные ксерокопии военного билета рядового Машадяна и увлекательнейший рассказ, из которого следует, что юный родственник Аннушки Акопян школу вообще не оканчивал, а прямо из начальных классов совершил "թռիչքային տեղափոխություն".

А граждане — нет бы порадоваться тому, что армянская земля родила очередного гения — сомневаются, вопросы какие-то задают...

Злые вы...

© Пандухт


Армянская подпись Ататюрка



Вклад армян в турецкую культуру и становление турецкой государственности столь огромен и столь бесспорен, что отрицать его не смеют даже турки. Они просто предпочитают об этом лишний раз не вспоминать. Вероятно, из скромности. Ну, а если все же приходится упоминать — делают это с большой неохотой.

Между тем, это целый цивилизационный пласт и увлекательнейшая тема для академических исследований. Ведь армяне внесли колоссальный вклад во все сферы турецкого государства. Что же касается турецкой культуры, то здесь армянская составляющая еще более грандиозна — начиная с шедевров оттоманской архитектуры, воздвигнутых руками великолепных зодчих из семейства Бальянов, заканчивая искусством фотографии — от имперских придворных фотографов, братьев Абдулла и первой женщины-фотографа Турции Мариам Шагинян (1911-1996) до недавно ушедшего в лучший из миров, легендарного «глаза Константинополя» Ара Гюлера (1928-2018).

Среди выдающихся турецких армян парламентарии и музыканты, политики и актеры театра, министры и певцы, политики и писатели, юристы и военные, ученые и спортсмены, звезды кинематографа и эстрады. Это покажется невероятным, но армянами внесен вклад даже в самые, казалось бы, сакральные сферы турецкой культуры. К примеру, основателем современного турецкого языка по праву считается знаменитый лингвист и языковед Акоп Мартаян (1895-1979), переведший турецкий язык с арабского на латинский шрифт. Боевой офицер Османской армии, награжденный за храбрость, он стал первым главой Ассоциации турецкого языка, долгие годы преподавал турецкий язык, историю, а также тюркологию в Анкарском университете и являлся главным консультантом Турецкой энциклопедии. Получивший от благодарных турок фамилию Дилачар (что буквально означает «основатель языка») за вклад в развитие турецкого языка, именно Акоп Мартаян в Великом национальном собрании Турции публично предложил Мустафе Кемалю фамилию «Ататюрк». Кстати, его же перу принадлежит одна из первых академических работ о языке азербайджанских тюрок — «Azeri Türkçesi».

Еще один армянин, вместе с Акопом Мартаяном и армяно-турецким языковедом Геворком Симкешяном приглашенный в качестве лингвиста на Первый конгресс по турецкому языку, проходивший 22 сентября 1932 года во Дворце Долмабахче под руководством Мустафы Кемаля — языковед, педагог и переводчик Степан Куртикян (1863-1944), стал автором грамматики современного турецкого языка.

Да что там говорить, если даже любимая песня и анатолийских, и закавтурецких националистов «Çırpınırdı Karadeniz» («Бушевало Черное море») на самом деле есть не что иное, как песня «Каманча» великого армянского ашуга Саят-Новы (Арутин Саядян, 1712-1795), написанная им в 1759 году.

Но и это еще не всё. Мало кто знает, но даже личная подпись основателя современной Турецкой республики Мустафы Кемаля Ататюрка была разработана… армянским специалистом.

Как мы уже знаем, в годы становления Турецкой республики, в рамках реформ Ататюрка алфавит на основе арабского языка с персидскими вкраплениями был заменен латинским. В 1934 году, в соответствии с разработанным Законом о фамилиях, мусульманские граждане Турции должны были принять фамилии. До этого турецкие христиане и евреи уже использовали фамилии, однако мусульмане вместо них обычно носили социальную либо профессиональную привязку: к их именам добавлялись характеристики типа «паша», «ходжа», «бей», «ханым», «эфенди», либо имена их отцов. Как нам также известно, свою новую фамилию «Ататюрк» на заседании турецкого парламента получил и Мустафа Кемаль. В ходе заседания было вынесено предложение о том, что Ататюрку теперь необходима и новая достойная подпись. И здесь выбор турецких парламентариев пал на профессора каллиграфии Акопа Черчяна.

Профессор Акоп Ваграм Черчян преподавал математику, географию и каллиграфию в американском колледже «Роберт» в Константинополе (кстати, первый американский ВУЗ, основанный за пределами США), в котором, к слову, одно время читал лекции и выше нами упомянутый Акоп Мартаян. Будучи педагогом по образованию, в середине 1920-ых годов Черчян отправился в Соединенные Штаты, где изучал метод Палмера, приобретший в ту пору широкую популярность. По возвращении в Константинополь он стал использовать данный метод в своей преподавательской практике.
За свою 55-летнюю карьеру в колледже «Роберт» (позднее — Босфорский университет (Boğaziçi Üniversitesi) — ныне самый престижный турецкий ВУЗ) Черчян обучил более 25 тысяч студентов. В числе его учеников премьер-министр Турции Бюлент Эджевит, министры иностранных дел Селим Сарпер и Рифат Тургут Менемеджиоглу, послы Талат Халман и Нурвер Нурес, генеральный секретарь Республиканской народной партии Kaсым Гюлек, ректор Стамбульского университета Омер Джеляль Сарч и многие другие.


Константинопольский колледж «Роберт»; ныне — Босфорский университет

Итак, в ноябре 1934-го на заседании Великого национального собрания Турции, в составе которого фигурировало и несколько бывших студентов Черчяна, было принято решение о создании новой подписи Ататюрка. На следующее утро данное решение было передано Черчяну его учениками через комиссариат района Бебек, расположенного на европейском берегу Босфорского пролива. И профессор взялся за осуществление этой задачи. В течение суток им было подготовлено пять вариантов подписи, один из которых Ататюрк одобрил лично.



В 2010 году проживавший в Нью-Йорке сын Акопа Черчяна, Тигран, которому на тот момент исполнилось 90 лет, в интервью журналисту турецкого издания Radikal Верджихану Зифлиоглу рассказал о том памятном для него и его семьи дне, когда сам он был еще мальчиком:

«Было 8:30 утра. Моя мама открыла дверь. «Ваграм, в дверях комиссар и человек в гражданском. Они хотят тебя видеть», — сказала она с беспокойством на лице. Сначала мы подумали, что что-то случилось в школе. Отец вышел из дома, но очень быстро вернулся и поделился происшедшим с семьей. Я хорошо запомнил тот день. Мой отец сразу же пошел за стол и приступил к работе, потому что у него были всего одни сутки на то, чтобы подготовить образцы подписи, и в 8:30 следующего утра он уже должен был их сдать. Я наблюдал за моим отцом весь день, да так, что даже устал. Потом я уснул. Утром, когда я проснулся и подошел к его столу, то увидел на нем пять подготовленных образцов подписи, и в 8:30 утра эти образцы были доставлены комиссару, пришедшему к нам накануне. Мой отец испытывал большую гордость за свою работу».

После смерти Мустафы Кемаля в 1938 году про вклад Акопа Черчяна в создание подписи Ататюрка было предпочтено забыть. По словам его сына, «некоторые пытались представить создателями подписи других людей. Были попытки забыть моего отца. Но правда в итоге всегда выходит наружу».

© Пандухт


Акт турецкого вандализма против армянских школ Лос-Анджелеса



Издание Asbarez сообщило об атаке турецких вандалов на две армянские школы Лос-Анджелеса. Нападению вандалов, развесивших в кампусах турецкие флаги, подверглись Высшая школа Святых мучеников Феррахян в Энсино и школа AGBU Манукян-Демирчян в парке Канога. Полиция охарактеризовала инцидент как преступление на почве ненависти.

Камера наблюдений зафиксировала человека в черной одежде и маске, развешивавшего турецкие флаги на заборе и перилах лестниц школы Феррахян. В школе Манукян флаги были вывешены только на воротах.

В обоих случаях полиция проводит расследования. В школах усилены меры безопасности.

Отметим, что учащиеся школы Феррахян в качестве ответа турецким вандалам вывесили армянские трехцветные флаги по всей территории своего учебного заведения.

© Пандухт



.

«У премьера нет времени...»



Мать героя Апрельской войны Жоры Есаяна, тикин Марине Есаян сообщила следующую информацию.

Родители героев, погибших в Апрельской войне, записались на прием к премьер-министру Николу Пашиняну. Однако два дня назад, в день рождения ее сына, ей позвонил сотрудник администрации премьера и сообщил о том, что у Пашиняна нет времени принять их.

«Господин премьер-министр, наши ребята подарили вам всё свое время, а у вас нет времени, чтобы уделить их родителям хотя бы 10 минут! Большое вам спасибо за такое обращение», — пишет тикин Марине на странице, посвященной памяти ее сына.

Жора Артурович Есаян родился 9 августа в городе Аштарак Арагацотнского марза. Учился в средней школе села Дарбник Араратского марза. Занимался кикбоксингом и тхэквондо. 23 января 2015 года был призван в Армию обороны, где проходил службу в N-ской войсковой части в качестве пулеметчика.

Героически погиб 2 апреля 2016 года, обороняя 112-ую боевую позицию 9-го оборонительного района (высота Варазатумб) вместе с сержантами Адамом Саакяном, Кареном Нерсисяном, младшим сержантом Сашей Галстяном, рядовыми Борисом Озманяном, Багратом Алексаняном, Тиграном Беракчяном и Андраником Григоряном.

Здесь же погибли пришедшие им на помощь офицеры: подполковники Алексан Аракелян, Роман Погосян, Оник Григорян, майор Сурен Мелкумян и старший лейтенант Максим Григорян.

Жора Есаян был награжден медалью “За Отвагу” РА и медалью “За боевые заслуги” Арцаха. Именем Жоры названа улица, а в школе, в которой он учился, его имя носит класс.

Марине Есаян преподает в школе, а отец героя, Артур, работает водителем автобуса.


© Пандухт